TheWholeTorah.aiBeta

סנהדרין פרק י"א משנה ב': הזקן המורד בסנהדרין

לימוד בחברותא
האזנה לשיעור0:00 / 0:00

אנו עומדים במסכת סנהדרין, פרק י"א משנה ב'. המשנה עוברת לדון בעבירה השלישית מבין שש העבירות שעונשן חנק: "זקן ממרא על פי בית דין" - הזקן המורד בהוראת בית הדין. מדובר באדם שגדולתו בתורה מאפשרת לו לשבת בעצמו כדיין בסנהדרין, והוא מסרב לקבל את פסיקתה. כפי שתבאר המשנה בהמשך, וכן מבואר בגמרא, הוא שומע מן הסנהדרין עצמה כיצד צריכה ההלכה להיפסק, ואינו נוהג על פי אותה פסיקה: או שהוא מורה לאחרים לנהוג בניגוד לה, או שהוא עצמו נוהג כך. בשלב זה הוא מתחייב חנק.

ייחודו של זקן ממרא בכך שאינו זקוק להתראה כלל. מרגע ששמע את פסק הדין מפי בית הדין, אם עבר עליו במעשה או בהוראה לאחרים לפעול בניגוד לו - די בכך, ושני עדים מספיקים כדי לתופסו ולהרשיעו.

הגמרא מבארת את טעם הדין, וכן כתב המהר"ל בבאר הגולה: לא ייתכן קיומה של חברה המושתתת על תורה ללא סמכות מרכזית אחת המורה כיצד לפרש את התורה.

כיום, בעולם שאין בו סנהדרין, כל אחד נוהג כפי הנראה לו. רגילים אנו למציאות שבה בעיר אחת יאמרו מקצת האנשים שיש עירוב וניתן לסמוך עליו, ואילו אחרים יאמרו שאין לסמוך עליו, והמטלטל בו מחלל שבת בהדיא ועובר על איסור תורה. אולם לא זו הייתה כוונת התורה. בזמן המשנה, כאשר התעורר ספק בעניין כגון עירוב, לא בחרו צד: הסנהדרין הגדולה, בית הדין העליון של עם ישראל, הייתה דנה בדבר, מצביעה ומוציאה פסק הלכה מסודר, והחלטת הרוב חייבה את כלל ישראל.

מקור הדין בתורה:

המשנה מביאה את מקור הדין: "שנאמר: כי יפלא ממך דבר למשפט וגו'" - אלו מילות הפתיחה של הפרשה, המופיעה בספר דברים פרק י"ז מפסוק ח' ואילך, ואינה ארוכה כלל:

  • "כי יפלא ממך דבר למשפט, בין דם לדם בין דין לדין ובין נגע לנגע, דברי ריבות בשעריך" - אם נעלם ממך כיצד להכריע בשאלה הלכתית, יהא הנושא אשר יהא, כשמדובר בדברי מחלוקת בתוך שעריך.

  • "וקמת ועלית אל המקום אשר יבחר ה' אלוקיך בו" - עלייה אל המקום שבחר ה', היא ירושלים.

  • "ובאת אל הכהנים הלוים ואל השופט אשר יהיה בימים ההם, ודרשת והגידו לך את דבר המשפט" - אל הכהנים שהם לוויים, שזהו המצב המועדף - שיהיו חלק מן הסנהדרין ככל שהדבר אפשרי - ואל השופט שיהיה באותם ימים, והם יורו לך את הפסק ההלכתי.

  • "ועשית על פי הדבר אשר יגידו לך מן המקום ההוא אשר יבחר ה'" - עליך לנהוג כדבריהם, שכן זהו פסק היוצא מן הסנהדרין שבמקום אשר בחר ה', ולפיכך הוא מחייב.

  • "ושמרת לעשות ככל אשר יורוך, על פי התורה אשר יורוך ועל המשפט אשר יאמרו לך תעשה" - על פי התורה שהם מלמדים ועל פי הפסק שהם נותנים, חובה לנהוג בדיוק כדבריהם.

  • "לא תסור מן הדבר אשר יגידו לך ימין ושמאל" - אין לסטות מן הפסק כפי שנקבע, ואפילו אומרים לך על ימין שהוא שמאל ועל שמאל שהוא ימין, חובה לעשות כדבריהם.

  • "והאיש אשר יעשה בזדון לבלתי שמוע אל הכהן העומד לשרת שם את ה' אלוקיך או אל השופט" - זהו הזקן ממרא: אדם הפועל במתכוון בניגוד להוראתם, מבין את מעשהו ובכל זאת עושהו, ומסרב לשמוע בין לכהן המשרת ובין לשופט שבסנהדרין הנותן את הפסק.

  • "ומת האיש ההוא ובערת הרע מישראל" - אדם זה חייב מיתה, לבער את הרע מישראל, שהרי הוא עלול לפלג את העם ולערער את שלמות האומה כאומת תורה בזמן שהייתה סנהדרין.

  • "וכל העם ישמעו ויראו ולא יזידון עוד" - הכול ישמעו וייראו, ולא ישובו לעשות כן.

זהו יסוד הדין שאליו מכוונת המשנה: חובתו של הזקן לשמוע. אולם כיצד מתנהל הדבר למעשה - את זאת מפרטת המשנה בהרחבה רבה.

סדר הבירור למעשה:

נמחיש זאת בסיפור: רב משה, רבה של העיר, סובר שניתן לעשות עירוב בעירו. שאר דייני העיר ורבניה סוברים שאין אפשרות לעשות בה עירוב. מאחר שאינו נסוג מדעתו, נוטלים אותו דייני העיר ועולים עמו לירושלים, כדי לברר פעם אחת ולתמיד ולהגיע להכרעה סופית.

שלושת בתי הדין שבירושלים:

אומרת המשנה: "שלשה בתי דינין היו שם" - בירושלים ישבו שלוש סנהדראות נפרדות:

  1. "אחד יושב על פתח הר הבית" - סנהדרין קטנה של עשרים ושלושה דיינים, בית הדין הראשון לערעורים. מלשון רש"י משמע שמדובר בפתח הסמוך לבית המקדש עצמו, וכפי שמתארים זאת התוספות: היוצא מבית המקדש נתקל בו מיד, כך שהוא ניצב בקצה הפנימי של הר הבית ולא בקצהו החיצוני. אחרים, ובהם התפארת ישראל, מבינים כפשוטו שהוא עומד בקצה החיצוני של הר הבית, בצדו המזרחי.

  2. "ואחד יושב על פתח העזרה" - סנהדרין קטנה שנייה של עשרים ושלושה דיינים, בית הדין השני לערעורים, בפתח חצר המקדש.

  3. "ואחד יושב בלשכת הגזית" - הסנהדרין הגדולה של שבעים ואחד דיינים.

להעמדת התמונה הגיאוגרפית: הר הבית שטחו חמש מאות על חמש מאות אמה, ובתוכו, באזור החיל, ניצב בית הדין הראשון. לאחריו אזור בית המקדש עצמו: במזרח, בצד הרחוק, עזרת נשים בגודל מאה שלושים וחמש על מאה שלושים וחמש אמה, וממערב לה, לכיוון קודש הקודשים, העזרה - מאה שמונים ושבע אמה ממזרח למערב על מאה שלושים וחמש אמה מצפון לדרום. בפתח העזרה ישב בית הדין השני. לשכת הגזית אינה בצד עזרת נשים אלא בעזרה עצמה, וחלוקה היא: חציה בפנים וחציה בחוץ (מצפון לדרום), שכן מחד היה צורך שתהיה במידת מה בתוך העזרה, ומאידך הסנהדרין הגדולה לא הייתה יכולה לשבת אילו הייתה כולה בתוך העזרה, ולפיכך חציה בחוץ, במקום שבו רשאים הם לשבת.

סדר הפנייה מבית דין לבית דין:

"בא לו לזה שעל פתח הר הבית" - הפונה מגיע תחילה לבית הדין הראשון לערעורים שבפתח הר הבית, ואומר: "כך דרשתי וכך דרשו חבריי, כך לימדתי וכך לימדו חבריי". 'דרשתי' - כך הסברתי ברבים מדוע הדבר מותר, וכך הסבירו חבריי; 'לימדתי' - כך לימדתי בדרך הישיבה, בסברה, אולי במסגרת פרטית יותר ולא בציבור.

"אם שמעו - אמרו להם" - אם יש בידם מסורת באותה הלכה, אומרים להם במפורש, והצדדים שבים לעירם, שהרי התיק סגור. ראוי לדייק: סנהדרין קטנה זו פוסקת אך ורק מכוח מסורת שקיבלה; אין היא רשאית לחדש ואין היא מעלה סברות מדעתה מדוע ראוי להתיר או לאסור, אלא אומרת את שקיבלה בלבד. מטעם זה, אם רב משה אינו מקבל את דבריהם בשלב זה, עדיין אין הוא זקן ממרא, שכן טרם נדחה מפי הסנהדרין עצמה.

"ואם לאו - בא להם לאותו שעל פתח העזרה, ואומר: כך דרשתי וכך דרשו חבריי, כך לימדתי וכך לימדו חבריי. אם שמעו - אמרו להם" - אם אין בידי בית הדין הראשון מסורת, פונים אל הסנהדרין הקטנה השנייה שבפתח העזרה. אף כאן, אם קיבלו מסורת בדבר, מורים לפונים כיצד לנהוג.

"ואם לאו - אלו ואלו באים לבית דין הגדול שבלשכת הגזית" - הכול עולים אל הלשכה הבנויה מאבני גזית, מקום מושבה של הסנהדרין הגדולה של שבעים ואחד: רב משה ורבני עירו, וכן עשרים ושלושה הדיינים מכל אחת משתי הסנהדראות הקטנות. "שממנו יוצאת תורה לכל ישראל" - משם יוצאת תורה לכל ישראל, ובית דין זה רשאי לחדש אף כשאין בידו מסורת: לדרוש ולהקיש על פי המידות שהתורה נדרשת בהן, ולהגיע לפסק הלכה סופי ומחייב, "שנאמר: מן המקום ההוא אשר יבחר ה'" - מן המקום אשר בחר ה', הוא מקום המקדש ומקום מושבה של הסנהדרין הגדולה.

חזר לעירו:

"חזר לעירו, ושנה ולימד כדרך שהיה למד - פטור" - אם שב רב משה לעירו וממשיך לשנות וללמד את סברותיו מדוע ראוי להתיר את העירוב, בעוד שהסנהדרין אסרה זאת, אין בכך חיוב. הוא לומד מסכת עירובין, אומר את חידושי התורה שלו ומבאר מדוע דעתו כך - ועל כך ניתן לעמוד, שכן אין הוא מורה לאנשים כיצד לנהוג בפועל אלא אומר סברות בלבד.

"ואם הורה לעשות - חייב" - אך אם הורה למעשה, כגון שאמר לציבור לבנות עירוב או לטלטל, או שהוא עצמו טלטל וסמך על העירוב - בין שפעל בעצמו בניגוד לפסק ובין שהורה לאחרים לפעול כנגדו - נעשה זקן ממרא לאלתר.

"שנאמר: והאיש אשר יעשה בזדון... מלמד שאינו חייב עד שיורה לעשות" - האיש הפועל בזדון כנגד הוראת הסנהדרין הוא החייב, ומכאן שאין הוא מתחייב חנק עד שיורה לעשות, כלומר עד שילמד אחרים לנהוג בניגוד למה שפסקה הסנהדרין הגדולה.

תלמיד שהורה:

כל זה אמור באדם שהוא זקן, כלומר מבוגר וחכם דיו כדי להיות ראוי לשבת בסנהדרין. רש"י נוקט בן ארבעים. עליו להיות זקן מובהק, חכם שיש בידו סמיכה והראוי לשמש כדיין.

"תלמיד שהורה לעשות - פטור" - מי שדרגתו נמוכה מכך, שעדיין תלמיד חכם הוא אך לא הגיע למעלת חכם שניתן למנותו, אם הורה לאחרים לנהוג בניגוד לפסק הסנהדרין - פטור מדין זקן ממרא, שהרי אינו זקן. ואם נבאר זאת על פי סברת המהר"ל: אין אנו חוששים שאדם שאינו חכם מובהק יוליך את העם להתפלג לשניים, שכן אין בידו כוח כזה. אמנם מעשהו נורא, אך לא יהיה זה הזקן ממרא שעונשו חנק.

אומרת המשנה: "נמצא חומרו קולו" - חומרתו היא שהופכת לקולתו. לכאורה חמור מעשהו שבעתיים: אדם שאינו ראוי כלל לשמש דיין, פוסק בניגוד לסנהדרין ביודעו שאין היא מסכימה עמו - ומי הוא שיעשה כן? ואף על פי כן, החומרה שבחוצפתו ובעבירתו יוצאת לו לקולה: מאחר שאינו אלא תלמיד ואינו זקן ממש, אין הוא מתחייב חנק, שכן לא הגיע למעמד הזקן שממנו יכול אדם להיעשות זקן ממרא - חכם רציני המורד בסנהדרין.